Markus Lindgren, ordförande Lärarförbundet student om Björklunds förslag om
Gärna praktik på renodlade övningsskolor om kvalitén höjs
ÖVNINGSSKOLOR Idag finns stora brister inom den verksamhetsförlagda delen av landets lärarutbildningar. I den dagliga kontakten med lärarstudenter stöter vi ofta på blivande lärare som vittnar om bristande likvärdighet i utbildningen, just avseende den verksamhetsförlagda utbildningen. Därför är Björklunds förslag om övningsskolor intressant, skriver Markus Lindgren ordförande i Lärarförbundet student.
Skolan och lärarutbildningarna är föremål för konstant debatt och båda har påverkats starkt av de omfattande reformer som drivits igenom under 2011, vilka innebär förändringar som vi ännu inte kunnat se effekterna och resultatet av.
Att införa övningsskolor är ett intressant förslag. Idag finns stora brister inom den verksamhetsförlagda delen av landets lärarutbildningar. I den dagliga kontakten med lärarstudenter stöter vi ofta på blivande lärare som vittnar bristande likvärdighet i utbildningen, just avseende den verksamhetsförlagda utbildningen.
Mot bakgrund av detta menar Lärarförbundet student att det är positivt med insatser för att säkra likvärdig och högkvalitativ utbildning för samtliga lärarstudenter. Regeringens förslag om övningsskolor är spännande och kan mycket väl bidra till kvalitetsförbättringar som över tid kommer hela den svenska skolan till gagn.
Det är dock uppenbart att det krävs fler svar gällande vad förslaget innebär, alltså hur dessa skolor skall utformas och i vilken utsträckning de i så fall kommer att vara tillgängliga för alla Sveriges lärarstudenter. Hur tillser man att alla lärarstudenter får möjlighet att möta hela den mångfacetterade och heterogena skola som kommer att vara deras arbetsplats i framtiden? Hur går man tillväga för att säkerställa att alla lärarstudenter får ta del av en högkvalitativ utbildning oavsett utbildningsort? Dessa är frågor som måste få svar. Förslaget om övningsskolor är intressant så tillvida att intentionen är att höja kvalitén på lärarutbildningarna och skolan. Vi är positiva till initiativet och räknar med fortsatt transparens tills dess att frågan är till fullo utredd.
Vi i Lärarförbundet student ser positivt på regeringens strävan efter att höja kvalitén på lärarutbildningarna. Det är viktigt att kvalitetssäkra den verksamhetsförlagda utbildningen, som är den möjlighet lärarstudenter har att tillämpa de didaktiska verktygen och testa sina vingar som lärare. Den verksamhetsförlagda utbildningen måste vara ett moment av hög kvalité. Eleverna i den svenska skolan är inte stöpta efter en och samma mall, det är inte heller våra blivande lärare. Därför är det viktigt att mångfalden i skolan och lärarutbildningen tas vara på.
För att bygga Sverige som en stark kunskapsnation är läraren den viktigaste faktorn. Därför måste varje enskild lärarstudent erbjudas en utbildning som håller hög kvalitet. Varje lärarstudent är viktig! Lärarutbildningarna skapar inte bara lärare, lärarutbildningarna skapar framtidens Sverige.
- Anonym
- http://www.facebook.com/torbjorn.ottosson Torbjörn Ottosson
- Anonym
- Anonym
- Anonym
- Anonym
- http://twitter.com/Paulona_70 paulona_70





